Bullying e Cyberbullying em Contexto Escolar

Descrição

O Bullying e Cyberbullying são fenómenos atuais que estão cada vez mais presentes na nossa sociedade. Devido às consequências e efeitos negativos destes comportamentos para o desenvolvimento e para a saúde mental, é importante (re)conhecê-los.
O curso de Bullying e Cyberbullying tem como finalidade promover o conhecimento destes fenómenos, de forma a compreender os conceitos associados, assim como permitir reconhecer sinais, com vista à identificação de possíveis casos. Pretende-se ainda que se desenvolvam estratégias de prevenção e intervenção, compreendendo a sua importância, nomeadamente no meio escolar.

Duração aproximada
25 horas

Destinatários
Pais, Educadores de Infância, Professores, Psicólogos, Profissionais da área social, Auxiliares Educativos e outros profissionais e estudantes com interesse na área.

Objetivos
– Proporcionar conhecimentos sobre o bullying, nomeadamente no âmbito escolar;
– Conhecer as diferentes teorias da agressividade;
– Identificar os diferentes intervenientes e sinais no âmbito do bullying;
– Desenvolver projectos de prevenção e intervenção no bullying;

Programa

Módulo 1 – A agressividade e a violência escolar (4 horas)
– A agressividade e violência – conceitos;
– Teorias de agressividade/violência;
– Tipos de agressividade/violência;
– A agressividade e o desenvolvimento infantil;

Módulo 2 – O Conflito em âmbito escolar (2 horas)
– Conflito – conceito;
– Causas de conflito na escola;

Módulo 3 – O Bullying (5 horas)
– Bullying – conceito;
– Bullying escolar;
– Perfis de vítimas e agressores;
– A importância das testemunhas de bullying;
– Existência de Mitos sobre o bullying – que mitos e como atuar.

Módulo 4 – O Cyberbullying (4 horas)
– Cyberbullying – conceito;
– Cyberbullying – o que se passa na atualidade com o uso de redes socias;

Módulo 5 – Projetos de Prevenção e Intervenção do Bullying (10 horas)
– Estratégias preventivas e de combate ao bullying;
– Prevenir e intervir adequadamente no âmbito escolar;
– Planificar, executar e avaliar projetos escolares de intervenção ao bullying.

Formadora
Dra. Liliana França – Mestre em Educação e Intervenção Social, Formadora.

Avaliação
A avaliação da aprendizagem compreende a participação através do fórum (50%) e o desenvolvimento das atividades propostas (50%).

Certificação
No final da ação os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação profissional.

Observações
O curso de Bullying e Cyberbullying em contexto escolar encontra-se preparado para acesso com diferentes dispositivos: desktop, portátil, tablet ou smartphone.