Inclusão na Diferença – Necessidades Educativas Especiais
As formações em regime de eLearning iniciam-se imediatamente após validação da inscrição. Término 13 dias úteis após início. Funcionamento e Requisitos O Curso de Inclusão na Diferença – Necessidades Educativas Especiais tem como objetivo promover conhecimentos eficazes na intervenção junto de crianças e jovens com necessidades educativas, de forma a minimizar problemas associados à sua limitação e prevenindo eventuais sequelas. Através de uma intervenção pedagógica adequada à especificidade de cada criança, pretende-se sensibilizar e, ao mesmo tempo, apresentar estratégias eficazes no desenvolvimento da criança com Necessidades Educativas Especiais (NEE): deficiência visual, auditiva e mental, multideficiência e autismo.
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Curta Duração
25 horas
Certificado DGERT
Início imediato
Sobre o curso
O Curso de Inclusão na Diferença – Necessidades Educativas Especiais tem como objetivo promover conhecimentos eficazes na intervenção junto de crianças e jovens com necessidades educativas, de forma a minimizar problemas associados à sua limitação e prevenindo eventuais sequelas. Através de uma intervenção pedagógica adequada à especificidade de cada criança, pretende-se sensibilizar e, ao mesmo tempo, apresentar estratégias eficazes no desenvolvimento da criança com Necessidades Educativas Especiais (NEE): deficiência visual, auditiva e mental, multideficiência e autismo.
Duração
25 horas
Destinatários
Pais/ familiares, profissionais da área da Saúde, da Educação e Social, que pretendam desenvolver o seu trabalho com crianças com Necessidades Educativas Especiais (NEE).
Objetivos
Geral: De forma a amenizar o problema da falta de inclusão e desintegração das pessoas portadoras de deficiência, propõe-se com esta formação o desenvolvimento de estratégias práticas de intervenção facilitadoras de aprendizagem, onde o profissional desenvolverá competências para potencializar o bem-estar, as aprendizagens e atitudes no processo de reabilitação da criança com NEE.
Programa
1. Adequações no processo de ensino e de aprendizagem (Decreto-Lei nº 54/2018)
2. Avaliação e intervenção nos vários tipos de deficiência (Motora, sensorial, intelectual, multideficiência):
2.1. Autismo
2.2. Multideficiência
2.3. Deficiência mental
2.4. Deficiência visual
2.5. Deficiência auditiva
3. Estratégias de intervenção na deficiência
4. Intervenção familiar
Formadora
Dra. Isabel Antunes – Licenciada em Psicologia, Formadora, Psicóloga Clínica e da Saúde com especialidade avançada em Neuropsicologia e Necessidades Educativas Especiais. Exerce funções como formadora certificada pelo IEFP, há cerca de 18 anos nas áreas de Trabalho Social e Orientação, Serviços de Apoio a Crianças e Jovens e Desenvolvimento Pessoal.
Avaliação
A avaliação da aprendizagem compreende a participação através do fórum e o desenvolvimento das atividades propostas.
Certificação
No final da ação os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação profissional.
Observações
O curso de Inclusão na Diferença – Necessidades Educativas Especiais encontra-se preparado para acesso com diferentes dispositivos: desktop, portátil, tablet ou smartphone
Para quem é
Pais/ familiares, profissionais da área da Saúde, da Educação e Social, que pretendam desenvolver o seu trabalho com crianças com Necessidades Educativas Especiais (NEE).
O que vais aprender
Geral: De forma a amenizar o problema da falta de inclusão e desintegração das pessoas portadoras de deficiência, propõe-se com esta formação o desenvolvimento de estratégias práticas de intervenção facilitadoras de aprendizagem, onde o profissional desenvolverá competências para potencializar o bem-estar, as aprendizagens e atitudes no processo de reabilitação da criança com NEE.
Conteúdo programático
1. Adequações no processo de ensino e de aprendizagem (Decreto-Lei nº 54/2018)
2. Avaliação e intervenção nos vários tipos de deficiência (Motora, sensorial, intelectual, multideficiência):
2.1. Autismo
2.2. Multideficiência
2.3. Deficiência mental
2.4. Deficiência visual
2.5. Deficiência auditiva
3. Estratégias de intervenção na deficiência
4. Intervenção familiar
O formador
Isabel Antunes
Licenciada em Psicologia, Formadora, Psicóloga Clínica e da Saúde com especialidade avançada em Neuropsicologia e Necessidades Educativas Especiais. Exerce funções como formadora certificada pelo IEFP, há cerca de 18 anos nas áreas de Trabalho Social e Orientação, Serviços de Apoio a Crianças e Jovens e Desenvolvimento Pessoal.
Metodologia e avaliação
A avaliação da aprendizagem compreende a participação através do fórum e o desenvolvimento das atividades propostas.
Entidade formadora certificada DGERT
No final da ação os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação profissional.
Observações
O curso de Inclusão na Diferença – Necessidades Educativas Especiais encontra-se preparado para acesso com diferentes dispositivos: desktop, portátil, tablet ou smartphone
Como funciona
1
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